Jóvenes, máquinas y software. Reinventar los usos para educar mejor

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Jóvenes, máquinas y software. Reinventar los usos para educar mejor
COP $ 52.000
COP $ 52.000

Disponibilidad: Disponible


Autor: Rocío Gómez Zúñiga, Julián González Mina, Rocío Rueda Oriz

Editorial: U. del Valle

U. del Valle

Categoría: Educación y Pedagogía

Año de Edición: 2019

2019

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 204

ISBN: 9789587659542

9789587659542
Este libro es el resultado de un proyecto de investigación-producción, una experiencia de creación colectiva y una espiral de invención conceptual y tecnológica desde abajo. No enfatiza en las "carencias", sino en el aprovechamiento de las ricas capacidades humanas y recursos con que cuentan la...
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SKU: 356307

Producto creado el 06/09/2019

Descripción

Detalles

Este libro es el resultado de un proyecto de investigación-producción, una experiencia de creación colectiva y una espiral de invención conceptual y tecnológica desde abajo. No enfatiza en las "carencias", sino en el aprovechamiento de las ricas capacidades humanas y recursos con que cuentan las instituciones educativas, y en las posibilidades de intensa inversión de trabajo humano creativo en las máquinas. De este proceso surge el concepto de exoprogramación, entendida como la capacidad de programar socialmente los usos de tecnologías de diversa naturaleza, de viejo y nuevo tipo, sin que sean el centro del aprendizaje. Ello exige asumir el espesor y densidad local, la riqueza social y cultural de los entornos y la condición situada del conocer. El proyecto se desarrolló en la Biblioteca Pública Municipal del Deporte y la Recreación de Cali (Colombia) con un grupo de jóvenes videojugadores y se formalizó en la plataforma narrativa y digital "Mi Biblio es una Nave". El libro consigna el proceso de construcción conceptual y cada uno de los recursos o aplicaciones 0.0 que se desarrollaron en dicha plataforma. ll,o Nave ha despegado y ha dejado las condiciones para que otros vuelen con ella, la hagan suya y la reinventen! 
Información adicional

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Editor / MarcaU. del Valle
Año de Edición2019
Número de Páginas204
Idioma(s)Español
TerminadoTapa Rústica
Alto y ancho17 x 24 cm
Peso0.3600
Tipo Productolibro
Autor

Rocío Gómez Zúñiga, Julián González Mina, Rocío Rueda Oriz

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Tabla de Contenido

CONTENIDO 

PRESENTACIÓN 

No es suficiente con más máquinas

CAPÍTULO 1 

REVISIÓN DE LITERATURA Y ESTADO DEL ARTE 

Estado del arte desde la Informática Educativa 

La investigación desde el campo Educación-Comunicación 

Las investigaciones sobre los jóvenes y los consumos culturales

De vuelta a la educación y la necesidad de realizar 

investigación - producción

CAPfTUL02 

REVISITAR LA FILOSOFÍA DE LA TÉCNICA PARA REPENSAR 
 
LA TECNOLOGÍA Y LAS TIC EN RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN 

La filosofía de la tecnología en clave ingenieril 

La visión humanista en la filosofía de la tecnología: Mumford, Heidegger, Ortega y Gasset y Ellul

Dos perspectivas diferenciadas de técnica (la técnica como proyecto y desde criterios políticos)

Repensar el dualismo visiones humanistas y visiones ingenieriles de la tecnología. Rammert viene en nuestra ayuda. 

Hacia una sociopragmática de la técnica

Retomando el hilo: de qué tecnologías se ocupa una iniciativa como la Exoprogramación

Algunas experiencias TIC: innovación desde los usos 

CAPÍTULO 3

BOSQUEJANDO LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA EXOPROGRAMACIÓN

Exoprogramar: la clave no está en las máquinas, sino en el modo como nos organizamos usándolas y lo que ponemos en ellas 

Principios de Exoprogramación.

CAPÍTULO 4

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN-PRODUCCIÓN: UN EJERCICIO DE EDUCACIÓN EXPANDIDA

Aspectos generales

El devenir de la Exoprogramación en la experiencia de la Biblioteca Pública Municipal del Deporte y la Recreación de Cali 

"Mi Biblio es una Nave": poetización del espacio

Las jornadas de Exoprogramación: maestros de Gliese en la Tierra  

Los entrenamientos Gliese 
 
Sobre el MASEX (Manual Abierto Situado de Exoprogramación) 

CONCLUSIONES 

Bajarle centralidad a las máquinas: otro concepto de plataformas y aplicaciones

Desde la revisión de literatura 
 
El debate filosófico de la tecnología y las tecnologías de la Exoprogramación

Los atributos básicos de la Exoprogramación 

El devenir de la Exoprogramación en la experiencia de la Biblioteca Pública Municipal del Deporte y la Recreación de Cali

REFERENCIAS 

Reseñas