- Descripción
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Detalles
A nadie asombra que se intente propiciar experiencias de lectura y escritura significativas por su potencial de comunicación y pensamiento, pues lo importante es abrir canales de contacto entre las voces de otros y la propia. Pero no es fácil lograrlo, para ello se necesitan maestros que sepan mediar entre sujetos, textos y contextos, propiciando verdaderos diálogos. He ahí la razón de revisar la formación de maestros e insistir en orientarla hacia la producción autónoma de respuestas y no la repetición de fórmulas ajenas. Por todo esto cabe afirmar que las preocupaciones centrales en este libro tienen que ver con la lengua escrita, la formación de maestros y la investigación didáctica.En torno a ellas se configuran seis propuestas de enseñanza diseñadas, experimentadas" revisadas, discutidas y mejoradas por grupos de maestros de colegios públicos de la ciudad de Cali quienes desarrollaron este proyecto con el apoyo y la colaboración de asesores, externos. Las propuestas se registran como planificaciones de clases para el tramo que va desde pre-escolar hasta el grado octavo de la escolaridad básica. Cada una piensa y transforma en alguna medida la acción en el aula, con ello sus autores se libran tanto de las rutinas automatizadas como de las urgencias diarias generadoras de reacciones inmediatas, carentes de meditación y solitarias; ambos extremos enemigos de la sensatez y la sensibilidad. - Información adicional
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Información adicional
Editor / Marca U. del Valle Año de Edición 2014 Número de Páginas 226 Idioma(s) Español Terminado Rústica Alto y ancho 21 x 30 cm. Peso 0.5600 Tipo Producto libro - Autor
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Varios Autores
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Presentación1. Caballito de paloUna propuesta de lectura de poesía en preescolar2. Descubro qué me enseña un cuentoPropuesta para primero de primaria3. Pombo vive a través de los niños y de los maestrosPropuesta para 3º4. La caja de las coplasUna propuesta para cualificar la lectura y la producción de textos en niños de 4º5. Un cuento fantástico, viaje a otros mundosPropuesta para 7º6. De las historias de vida a la crónica: una secuencia didácticaPropuesta para 8º7. Más propuestas de aulaDesde preescolar hasta grado once
- Reseñas
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